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关于“名企研修计划—信立泰班(2021届)”招生的通知

清华新闻网11月11日电 11月8日,北京市委常委、教育工委书记夏林茂赴清华附中调研,重点就体教融合工作进行座谈并实地走访。市委教育工委副书记、市教委主任刘宇辉,市委教育工委委员、市教委副主任刘晓明,清华大学副校长杨斌,清华大学校务委员会副主任、校体委主任史宗恺,校体委副主任、体育部主任刘波,海淀区委教育工委书记尹丽君,清华附中校长王殿军、党委书记方妍,副校长白雪峰、徐文兵参加调研。 王殿军汇报工作 座谈会现场,王殿军汇报了马约翰体育特长班的培养体系与管理模式。近年来,马班为国家输送了多名高水平运动员,在培养高水平运动员的实践方面成效显著。一直以来,清华附中十分重视全体学生运动素养的培养。这些学生运动员专业能力与综合素质突出,发挥了榜样力量,形成崇尚体育的校园风尚。未来附中将总结经验,进一步探索与大学衔接工作,更好地将体育与教育融合,为体育强国作出附中的贡献。 方妍发言 方妍表示,清华附中体育人才培养定位是培养综合素质高、专业能力强的人才,附中乐于分享交流在特殊人才培养过程中取得的丰硕成果以及实践经验,助力教育的均衡发展。 刘波发言 刘波代表清华大学体育部作汇报。他介绍了清华大学高水平运动队的建设工作。回顾历史,总结现状,清华体育代表队坚持自主培养、加强专业队合作,完善一条龙培养体系,不断深化体教融合,形成了清华经验。 史宗恺发言 史宗恺表示,得益于市委教育工委、市教委的支持,马班教育多年实践取得重要成果,要从理论、实践、成功经验方面形成总结,推广提升价值,进一步探索资源融合以及创新性做法。 与会人员就学校体教融合实践过程中遇到的难点、痛点及今后的发展方向进行了探讨交流。 刘晓明发言 刘晓明表示,清华附中马班对北京运动人才培养的贡献,是体教融合育人的成功体现。下一阶段,要进行全面系统总结机制与做法,更好地发挥清华附中在高水平体育人才培养方面的带动、普及、惠及作用。 刘宇辉发言 刘宇辉表示,清华走出了自己的体育人才培养道路,这一实践十分具有推广价值。今后要扩大思路,研究培养模式,推动北京市体育工作的整体提升。 夏林茂讲话 夏林茂充分肯定了清华附中近年来在体教融合方面的具体做法和在体育人才培养方面作出的贡献,并强调,清华大学及附属中学多年来在办学过程中始终坚持体教并重、育人为先,既重视学生文化学习,又坚持体育人才成长规律,在积极打造文化与体育并行培养模式方面开展了有益探索,取得显著成绩。未来学校要深入贯彻习近平总书记关于体育工作和考察清华大学时的重要讲话精神,总结经验,精准发力,在体教融合和培养高水平竞技人才方面继续进行探索实践。 座谈会现场 夏林茂一行参观清华附中 座谈会后,夏林茂一行前往学校体育训练场馆和劳技教室、标本馆,实地观摩田径、乒乓球、篮球、足球、羽毛球训练,了解学校课后服务开展情况,并与师生亲切交流。 供稿:清华附中 编辑:陈晓艳 审核:吕婷

关于2021年下半年全国大学英语四、六级考试报名工作的通知

清华新闻网11月11日电 由国际工程地质与环境协会(IAEG)组织的第三届国际工程地质与环境协会(IAEG)欧洲区域工程地质大会于10月6至10日在希腊雅典举行。经线上答辩和评选委员会无记名投票表决,中国地质学会工程地质专业委员会和国际工程地质与环境协会中国委员会推荐,清华大学水利系副教授崔一飞荣获2020年国际工程地质与环境协会理查德·沃尔特斯奖(Richard Wolters Prize)。 理查德·沃尔特斯奖证书和奖章 理查德·沃尔特斯奖设立于1986年,是以德国著名工程地质学家,国际工程地质与环境协会原秘书长理查德·沃尔特斯(Richard Wolters)教授命名的青年学者学术成就奖,每两年颁奖一次,旨在奖励对工程地质学科发展和国际工程地质与环境事业作出卓越贡献的青年工程地质学家。迄今为止,全球有15人获此殊荣。 在第三届国际工程地质与环境协会(IAEG)欧洲区域工程地质大会开幕式上,崔一飞线上参会并作理查德·沃尔特斯奖特邀报告。 此次被授予该奖项既是对崔一飞在工程地质方面研究成果的认可,也体现了国际工程地质学界对我国工程地质学领域科技进步的关注和肯定。 崔一飞 崔一飞,副教授,博导,现任清华大学水利系河流与生态研究所副所长、国际工程地质与环境协会(IAEG)中国地区委员,中国地质学会工程地质专业委员会委员、中国土木工程学会土力学及岩土工程分会青年工作委员会秘书长、中国岩石力学与工程学会地质与岩土工程监测分会理事、国际土力学协会(ISSMGE)TC208边坡委员会委员、TC304风险委员会委员、《山崩》(Landslides)编委、EGU2019年会分会副主席。他开展了考虑超孔隙水压力和离散颗粒相结合的流固耦合数学模型、土体内部侵蚀导致的结构变化及其力学响应、灾害体运动与防护工程结构之间的相互作用机制、基于震动信号识别的滑坡灾害综合监测预警技术等研究,在地质灾害形成机理、工程防治和监测预警方面取得了较为系统的成果,在本领域权威期刊《山崩》(Landslides),《工程地质学》(Engineering Geology),《计算机与地质技术》(Computers and Geotechnics),《水利期刊》(Journal of Hydrology),《全环境科学》(Science of the Total Environment)等发表SCI论文40余篇(第一及通讯作者论文30篇),其中5篇为ESI高被引论文,1篇热点论文。2018年入选海外高层次青年人才引进计划,目前参与国家自然科学基金重大项目“川藏铁路灾害风险分析与防控”,研究复合-链生地质灾害,服务川藏铁路工程灾害风险防控。 供稿:水利系 编辑:李华山 审核:吕婷

关于公示2021年本科新专业申报材料的通知

清华新闻网11月11日电 11月4日,清华大学副校长曾嵘参加微沙龙,与来自各院系的10位研究生同学围绕科技创新和研究生教育培养进行深入交流。校党委研究生工作部部长赵岑,校党委研究生工作部副部长徐鹏,校团委副书记、研究生团委书记金雨浩参加本次微沙龙。 曾嵘讲话 曾嵘在总结中肯定了研究生同学积极参与科技创新、提供学术发展朋辈支持、促进跨学科交流的热情和行动。曾嵘表示,清华大学要建设成为基础研究的主力军和重大科技突破的策源地,这要求清华学生要具备大局意识,始终以国家的发展需求为先,关注国家的重点科研领域,积极投身其中作出贡献。曾嵘从学术创新角度出发,对研究生同学提出三点期望:一是保持心胸开阔,明确个人的学术抱负和发展道路;二是拓宽学术视野,培养学科交叉能力和创新素养;三是具备冒险精神,在科研道路上勇于探索未知的领域。 赵岑围绕研究生培养过程中的导学关系问题,介绍了学校致力于完善制度保障体系,积极拓展师生交流场域,建设学术提升、价值认同、情感共鸣的导学共同体,进而促进研究生培养质量提升。 讨论中,同学们围绕研究生培养、科技创新、学科交叉等话题进行了交流。地学系2016级博士生邓铸结合自身学术科研经历,分享了跨学科交流合作对于创新能力培养重要性的思考。电机系2017级博士生施博辰表示,科研过程中,师生间的正向激励使其具有坚持到底的信心去解决电力领域的难点问题。化工系2018级博士生邢逸凡从研究生学术需求出发,介绍在基础课程答疑、科研入门技能提升等方面提供的朋辈学术支持,并希望学校能进一步健全支持体系。集成电路学院2018级博士生刘正午表示,自己通过手把手地帮助同学们解决学术技能问题、开展学术学风宣讲,收获了能力的提升。自动化系2020级硕士生牛家赫分享了参加研究生科技创新社群的经历,通过科技微沙龙等与不同院系的同学进行思维碰撞,进而促进专业领域的科技创新。自动化系2021级博士生贾永奕介绍入学之初学风建设对自身学术启航的积极影响,并希望学校为研究生提供更多跨学科交流和国际合作的机会。 参会师生合影 清华大学高度重视研究生学术能力培养,为高层次创新人才的全面发展提供广阔空间。通过提供朋辈学术技能提升服务,搭建微沙龙跨学科交流平台,推进“探臻2035”科技社群建设计划等,从底线教育、高线引领、朋辈激励、氛围营造等层面扎实推进相关工作。 供稿:研工部 编辑:陈晓艳 审核:吕婷  

关于开展广东省2021年度本科课程思政改革示范项目申报遴选推荐工作的通知

清华新闻网11月11日电(通讯员 沙克尔江)11月7日,由清华大学外国语言文学系主办的“新时代外国语言文学学科的守正与创新高端论坛”在线上召开。中国社会科学院学部委员、外国文学研究所研究员、西班牙皇家学院外籍院士陈众议,湖南师范大学党委书记、欧洲科学院院士蒋洪新,清华大学副校长彭刚,上海外国语大学副校长查明建,北京外国语大学党委副书记、副校长贾文键,北京外国语大学副校长孙有中,浙江大学副校长何莲珍,浙江大学文科资深教授许钧,北京外囯语大学王佐良特聘讲席教授、原副校长金莉,南京大学人文社会科学资深教授、教育部高等学校大学外语教学指导委员会原主任委员王守仁,清华大学外文系党总支书记、主任吴霞及兄弟院校外语院系负责人、师生等近600人参加活动。清华大学外文系曹莉教授主持开幕式。 彭刚致辞 彭刚在致辞中首先代表清华大学向与会嘉宾表示热烈欢迎。彭刚表示,外国语言文学学科在清华的学科建设中具有十分重要的地位。他说,钱钟书、曹禺、王佐良、许国璋、李赋宁等一批从清华外国语言文学学科走出来的学者,为该学科建设作出了历史性贡献。彭刚指出,清华大学于110周年校庆之际举办了2021大学校长全球论坛,并发布“清华共识”,主张大学应该更开放、更融合、更具韧性,承担更大社会责任。他强调文化传统的发展,一方面要守正,另外一方面要创新。外国语言文学学科在中国从萌芽到今天,它的进一步发展需要守正,也同样需要创新。彭刚最后祝贺论坛开幕,也预祝后续论坛顺利举办。 吴霞致辞 吴霞表示,外国语言文学学科的兴起与发展与中国现代化的进程紧密相连。2021年是清华大学建校110周年和外文系建系95年,也是“十四五”开局之年,更处在百年未有之大变局之时。身处这个瑰丽梦想与严峻挑战交织的时代,全体外文同仁深知责任重大。本次论坛将围绕“谱系与传统”“守正与创新”“思考与共识”“人文与科学”几大议题,交流实践经验和研究成果,研讨外文学科的未来方向和重点任务,加强沟通互动和交流合作,共同谱写外国语言文学学科的新篇章。 曹莉主持论坛 首期论坛“谱系与传统:外国语言文学学科的发展历程及其展望”由曹莉主持,陈众议、蒋洪新、查明建、贾文键、孙有中、何莲珍六位学者相继阐发了他们对中国外国语言文学学科谱系、学术传统与未来发展方面的思考与展望。 陈众议发言 陈众议表示,外国文学的谱系可从百日维新说起,王国维在《人间词话》中既借鉴了西方文学文化体系,同时也描写了对我们自己国家文化发展的创新和展望。他强调,在西方思潮和当下复杂且多元的社会现象冲击和干扰下,需要充分认识虚无主义、反本质主义和解构二元论带来的问题和弊端,关注中国古典诗学和审美传统,正确理解和把握跨文化研究的边界和数字人文所带来的机遇和挑战。 蒋洪新发言 蒋洪新首先回顾了中国外语教育悠久的历史,他特别提到我国外文学科在初创时期与中国共产党的发展历程有着密切的联系。蒋洪新表示,新中国外语教育经历了发展和繁荣两个阶段,新时代的外文学科需要守正创新,加快建设中国特色一流的外语教育体系,以更加开放的姿态,更加积极地参与全球治理,为解决世界问题贡献中国智慧,提供中国方案。他认为新时代的学科发展应从四方面着力。第一,坚持立德树人,创新人才培养模式;第二,坚持交叉融合,深化专业内涵建设,探索多方向、跨专业、宽口径的建设思路;第三,坚持继续革新,强化信息技术应用;第四,坚持服务社会,助力国家战略需求。 查明建发言 查明建在发言中提出,中国外语学科的发展从清末京师同文馆到现在已经有160多年,一开始就与民族振兴联系在一起。他认为,清华大学和西南联大是20世纪中国百年外语教育历程上的关键点,也是我国外语学科作为独立学科真正在高等学府立足的里程碑。查明建强调,外语学科的发展首先要固本,把学科内涵、知识体系和学术体系建立完善,并在此基础上进行创新、促进固本,引领固本的方向。 贾文键发言 贾文键以“外国语言文学学科的时代性和民族性”为题, 以9月25号习近平总书记给北京外国语大学老教授的回信为切入点,强调深化中外交流,增进各国人民友谊,推动构建人类命运共同体,讲好中国故事,需要大批外语人才,外语院校大有可为。北外将继续传承红色基因,提高育人水平,努力培养更多有家国情怀,全球视野、专业本领的复合型人才。他还介绍了北外新时代“一体两翼、四目标、六计划”的新发展理念和实施举措,引起与会者的浓厚兴趣。 孙有中发言 孙有中回顾了中国外语学科、外语教育近代以来的发展历程。他表示,新时代之前中国外语学科、外语教育特点是西学东渐。新时代之后,进入了与西方相互学习、文明互鉴的时代。他强调,进入新时代的外语学科教育应走向人文教育与跨学科教育。实现学科创新需要中外融通、知周中外、道济天下。 何莲珍发言 何莲珍从外国语言学及应用语言学的角度阐释了外语学科的守正与创新。她表示,外语学科建设首先要加强基础研究,即语言学本体研究和应用语言学研究。其次,要坚持创新发展,包括理论创新、实践创新和方法创新。何莲珍最后强调,外语学科的交叉研究需要打破语种和学科的藩篱,为语言研究提供良好的沟通与交流平台。 参会人员合影 首期论坛在专家学者的热烈交流中落下帷幕。 供稿:外文系 编辑:陈晓艳 审核:吕婷  

关于公示2021年校级教学成果奖获奖项目、广东省高等教育教学成果奖推荐项目的通知

清华新闻网11月11日电(通讯员 付佩玥 王娜)为进一步把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神引向深入,持续深入开展党史学习教育,清华大学党委宣传部、马克思主义学院联合举办求真论坛党史学习教育系列讲座暨唯真讲坛系列理论宣讲,继续教育学院协办。11月10日下午,清华大学马克思主义学院长聘教授陈明凡应邀作“毛泽东的历史功绩”主题报告。党委宣传部网络文化办主任任艺林主持讲座。  陈明凡作主题报告 习近平在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话中指出:“毛泽东同志属于中国,也属于世界。他不仅赢得了全党全国各族人民爱戴和敬仰,而且赢得了世界上一切向往进步的人们敬佩。毛泽东同志的革命实践和光辉业绩已经载入中华民族史册。他的名字、他的思想、他的风范,将永远鼓舞我们继续前进。”讲座从“毛泽东如何改变中国命运”以及“毛泽东如何改变世界格局”两方面展开。 陈明凡谈到,抗日战争胜利后中国面临着两种命运的决战,毛泽东在不同的历史关头相继回答和解决了“交不交枪”“敢不敢打”和“怎样打”的三个关键性问题,奠定了解放战争胜利的基础。毛泽东顶住国际共运中出现的“交枪风潮”的压力,作出“人民的武装,一支枪、一粒子弹,都要保存,决不能交出去”的重要论断,也毫不畏惧美国可能的武力介入,敢于在没有苏联支持的情况下以劣势兵力同蒋介石的优势兵力一决雌雄。他通过土地改革为解放战争作了充足准备,集中优势兵力,把战略上的劣势变成战术上的优势,同时创造出战争史上前所未有的战略反攻模式,领导新民主主义革命取得伟大胜利,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件。 陈明凡在分析新中国成立以后毛泽东如何改变世界格局时指出:其一,高瞻远瞩地组织了抗美援朝战争、援越战争,同世界霸主美国较量,迫使美国放弃武力侵华的意图。尤其是抗美援朝战争,打出了新中国的国威和军威,也打出了中国人民的志气和骨气。抗美援朝战争伟大胜利,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书。其二,正面抗击苏联的霸权主义,使苏共企图称霸国际共运的美梦幻灭。毛泽东提出的联合美欧日、团结亚非拉的“一条线,一大片”战略构想,促使国际格局重新洗牌。其三,决策研制两弹,打破美苏核垄断,为我国的现代化建设保驾护航。其四,联美遏苏,中美苏形成世界政治大三角格局。中美建交为我国改革开放创造了有利的和平国际环境。 陈明凡最后表示,对历史人物的评价,应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析,树立正确历史观。 考虑疫情管控要求,来自各院系和校机关部处的550余位师生党员通过线上与线下相结合的方式参加讲座,反响热烈。讲座结束后,陈明凡与大家进行了交流互动。 该系列宣讲原则上每周组织一讲,均邀请知名专家学者主讲,可作为各单位和基层党支部党史学习教育内容,也可作为落实教职工理论学习全覆盖相关活动。 主讲人介绍: 陈明凡,清华大学马克思主义学院长聘教授、博士生导师。主持国家社科基金、教育部社科基金、北京市社科基金、清华大学自主科研项目等14项;出版《越南政治革新研究》等专著3部;在《马克思主义研究》《马克思主义与现实》《当代亚太》《思想理论教育导刊》《当代世界与社会主义》《科学社会主义》等刊物发表学术论文90余篇。 供稿:马克思主义学院 编辑:李华山 审核:吕婷

ACHIEVEMENT

成果展示

清华新闻网11月3日电 叮铃铃,叮铃铃.9月30日,伴随着熟悉的上课铃声,社科学院社会学系副教授晋军本学期的课程正在六教如期进行,他将带领100余名同学,扎根社会实景问题,立足相关理论研究,共同领略“社会学的想像力”。不同往日的是,本次课程还有近百位青年教师正以课堂观察家的身份守候在荷塘雨课堂的班级中,等待着课程的开始。 首场标杆课直播课堂 为充分发挥标杆课程的示范和辐射作用,助力青年教师教学能力提升,教师发展中心联合教务处在本学期开设了14门标杆课的线上观摩,真实还原课堂,给青年教师带来沉浸式的观摩体验。中心还特别设计发布了“观摩指南”和“观察记录表”,促进青年教师形成对课堂的有效观摩和反思,更好地服务于自身课程建设。 十四位标杆课教师的课堂各有特色:社会学系副教授晋军立足学科特性和生源结构,兼顾不同学科选课学生的学习需求;工物系副教授杨祎罡的“核辐射物理及探测学”讲解学科前沿知识,综合运用填空题、单选题等雨课堂小测验调节课程节奏,摸底学生的学习效果;工业工程系副教授姜海的“数据结构与算法分析”讲解了常用的算法设计技巧;自动化系教授王红的“数字电子技术基础”运用数字激光笔的spotlight功能帮助学生聚焦课堂重点,理解数字电子技术的相关理论与实例;航空宇航工程系张雄教授的“理论力学”介绍了处理力学问题的基本思路、理论和方法;数学科学系教授扈志明的“微积分B(1)”为学习现代科学和工程打下坚实的数学工具基础;电子系副教授李国林的“电子电路与系统基础”逻辑清晰,短时间内讲授高信息量的知识,注重逻辑关系的梳理;计算机系副教授马昱春的“离散数学(1)”生动阐释数学理论如何演绎为计算机里的诸多概念;能动系教授史琳的“工程热力学”以小组围坐的方式展开;土木系副教授吴璟的“工程经济学”以“问题导向”“案例教学”与“框架明晰”为特色,讲授这一跨学科内容;机械工程系田凌教授的“机械设计基础(1)”将抽象的机械制图概念具体化,与实际生活联系起来,并拓展了机械制图的前沿应用;美术学院教授曾成钢的“素描(1)课堂”从真人素描作品中掌握美术技巧;计算机系教授邓俊辉的“数据结构”综合运用多媒体板书、数字激光笔、弹幕等工具增强教学的生动性,提高课堂效率;物理系副教授蒋硕全英文教学的“基础物理学”通过公式计算推导帮助学生理解物理知识与思维逻辑。 学生认真听讲 持续一个月的标杆课观摩活动现已圆满结束,参与观摩的青年教师通过实际参与标杆课教师的授课过程,收获颇多。 来自写作与沟通教学中心的高策老师线上观摩完邓俊辉老师的课程后,对他精致的课程设计、先进的教学辅助工具以及活跃的课堂气氛印象深刻:“邓老师课堂中的网站、课件与公众号都非常精美,他经常不忘和线上的同学打招呼互动,并且穿插有趣的故事调动学生积极性。” 学生处的李纪琛老师观摩了晋军老师的“社会学的想像力”,他对其中的融合式教学印象深刻:“多视角的直播不仅呈现出教师精彩的讲堂与PPT的设计,还展现了学生全神贯注的精神状态。新的技术手段引入不仅丰富了课堂形式,还以‘弹幕’等形式活跃了课堂氛围。我此前也采用了融合式教学的方式,邀请一些京外的校友线上讲授分享,极大地降低了组织成本,也减少了碳排放。今后,希望标杆课的线上观摩能够覆盖更多类型、更多课时的课程,并且提供更多的线上回看。” 自9月30日起,为期一个月的标杆课线上观摩共开放了14门课程,涵盖了文理工与艺术等多个学科,超过600人次进行线上观摩,回放次数近300次,充分发挥了标杆课的引领示范作用,推广了优秀教师的教学经验,助力青年教师们成长为集价值塑造、能力培养和知识传授于一体的社会主义“大先生”。 供稿:教师发展中心 编辑:李华山 审核:田姬熔
清华新闻网11月1日电(通讯员 郭慧娜 李宗阳 摄影 刘航滔)为总结提炼“导学思政”工作经验,提升“导学思政”育人实效,探索具有推广意义的“导学思政”工作思路,10月28日下午,清华大学副校长、教务长杨斌在能源与动力工程系导学交流空间召开“导学思政”专题调研座谈会,阶段性总结前期“导学思政”工作成效,听取各院系创新性经验与意见。清华大学有关部处负责人、专家代表及部分试点院系代表参加此次专题座谈,会议由党委研究生工作部部长赵岑主持。 杨斌讲话 杨斌在讲话中充分肯定各院系关于“导学思政”工作的经验与做法,指出“导学思政”对于高层次人才培养具有重要意义,是全方位思政体系的重要一环。杨斌指出,研究生培养有着鲜明特点和深刻规律,研究生群体的培养场景主要发生在以实验室、课题组为单位的空间中,其中主要体现为与导师的互动和交流,“导学思政”的提出与开展对于研究生思政教育的全覆盖至关重要。杨斌强调,要深刻理解“导学思政”的政治要义,全面落实立德树人根本任务,突出“导学思政”工作中为党育人、为国育才的重要意义,避免将“导学思政”泛化理解为一般意义上的“导学育人”。杨斌指出,导师的言行对学生的政治观念塑造和价值选择具有潜移默化、不可替代的影响,教师要努力成为大先生,不断提高政治觉悟与思想水平,提升育人能力。杨斌强调,未来工作中,要进一步深刻理解“导学思政”的理论内涵,深刻领会政治要义和工作意义,准确把握立德树人根本任务的内涵,培养更多思想政治坚定、专业技术精湛的新时代清华人。 赵岑、吴烨、兰旻分别作介绍 座谈会上,赵岑代表“导学思政”工作组介绍了“导学思政”理论框架和工作进展。研究生院副院长吴烨介绍了学校关于研究生导师培训的工作成效与导学矛盾调解机制。党委研究生工作部副部长兰旻介绍了过去一年关于师生思想动态调研的主要结论。 座谈会上,研究生教育领域专家、教研院教授史静寰,“导学热线”咨询专家、马克思主义学院教授刘书林,分别结合自身研究和相关工作,介绍了关于进一步开展好“导学思政”工作的建议。能动系党委书记李宇红,计算机系党委书记刘奕群,化学系党委书记梁琼麟,美术学院党委书记马赛,经管学院党委副书记、副院长钟笑寒,经管学院党委副书记赵冬青,自动化系主任助理、系党委研工组组长鲁继文等院系教师代表就院系相关工作创新举措展开自由交流。 专家代表及部分试点院系代表发言 面向未来,清华大学将持续推进“导学思政”工作,创新理念,丰富举措,努力提升研究生教育质量,服务党和国家事业发展需要,培养造就德才兼备的高层次人才。 供稿:研工部 编辑:李华山 审核:吕婷
清华大学学生心理发展指导中心本学期专门针对毕业年级学生推出六大服务,全方位地为毕业年级学生提供了心理支持,筑造了心理安全防护网,倾听同学真实心声,抚慰同学内心世界,助力同学健康成长。 服务主要包括:开展“心灵守护”专项行动:开通7*24小时心理援助热线;举办清心讲坛毕业生专题讲座;定制院系“毕业心理加油站”系列心理工作坊菜单;开展积极心理“云”训练营;提供“30分钟”紧急陪伴服务;与北京安定医院深度合作,提供专家治疗保障。 基于清华学生日益增长的心理保健意识和心理健康服务需要,心理中心在“清心心理热线”的基础上,携手心理学系、清华幸福公益心理援助热线,面向清华学生提供7*24小时热线服务。热线服务的重点人群为遭遇严重心理危机的个体,为危机发生提供及时干预;也为一般心理问题的来电者提供一次性的咨询与支持,相关来电问题包括亲密关系问题、人际困难、学业与发展问题、焦虑强迫情绪问题等。只要学生拨通电话,清心热线就会一直相伴。 音乐减压心理工作坊 舞动减压心理工作坊 心理中心联合研工部心晴工作坊计划和学生部解忧工作坊计划,推出十场清心讲坛毕业生专题讲座,讲座内容围绕毕业生的毕业考研压力、求职技巧、科研合作、毕业焦虑、毕业情感等,帮助毕业生妥善处理毕业过程中的心理困扰。讲座主题包括“毕业压力的应对与效率的提高”“拆掉思维的墙——在求职中的认知调节”“拆掉关系的墙——科研中的人际合作”“做一个令人信服的人——如何在面试中脱颖而出”“毕业季·一份给内向者的社交指南”“毕业季·如何处理亲密关系”等。此外,针对毕业年级学生特点和可能遇到的心理挑战,精心准备系列心理工作坊菜单,各院系可预约,帮助同学增强心理力量。工作坊主题包括焦虑情绪调节、压力缓解音乐、摆脱社恐舞动、时间管理等,受到毕业生的欢迎。 积极心理“云”训练营结营仪式 毕业年级学生面临学业、求职、科研、恋爱等诸多挑战,心理中心启动积极心理“云”训练营,旨在“提升积极情感,培育积极心态,塑造积极优势”,采取“心理中心自助团队引导,学生自主学习、实践、发展”的培养模式,以学员自主为核心,通过线上线下融合方式进行。毕业生训练营分为学业探索、人际和谐、职业志趣、自我照顾四大模块,细分为16个每日主题,每日主题下包括3-6个训练任务,学生选择完成自己感兴趣的训练任务,并完成打卡分享。学生每日完成训练方案后,可以收获积极情绪、人际支持,增强对生活的掌控感和效能感,从而迁移到具体的生活中,显著提升毕业生生活满意度和幸福感。 W同学从大二开始处于抑郁状态,因为心理压力过大无法参与考试,受到院系的高度关注。学生在确诊抑郁后开始到心理中心接受心理咨询,并在父母、院系、医疗心理的支持下逐渐稳定。今年9月份,W同学升到大四年级,面临升学、毕业等各方面压力和困难,再次面临情绪困扰,前来求助心理中心。W同学在两个月的时间里,拨打心理热线四次,参加了“拆掉关系的墙——科研中的人际合作”“毕业压力的应对与效率的提高”两场清心讲坛和为期21天的积极心理“云”训练营,对于自身压力和即将开始的研究生科研工作有了进一步地了解。在结营反馈时,她提到,训练营让自己非常受益,得到了真正的改变,让自己变得更积极更幸福。 “精神卫生日”联合北京安定医院开展心理义诊活动 此外,心理中心积极联络校外专业资源,与北京安定医院签署心理健康合作协议,联合安定医院开通专用在线挂号账号,保证学生当周就能约上专家号,以 “关注精神卫生,宣传疾病保健护理知识”主题开展义诊活动和安心学工联席会议活动。 自党史学习教育开展以来,心理中心积极响应“我为群众办实事”实践活动号召,多次开展院系座谈会,辅导员早餐会、午餐会等形式,深入了解学生对于心理健康教育的需求,着力解决学生反映最多的痛点和难点问题,今年已推出20余项为群众办实事工作清单。目前正在进行的毕业年级学生心灵守护行动,在“清华小清心” 微信公众平台发布心理调节科普推文和活动报道131余篇,覆盖151037人次,开展10场专题讲座,覆盖3000多人次的毕业年级学生,250多人次学生使用了“30分钟”紧急陪伴服务,96名学生参加了积极心理“云”训练营(初阶)练习,有10多个院系30多场的定制心理工作坊活动正在开展过程中,20多人次的学生使用了清华大学专用在线挂号系统。心理中心将不断坚定理想信念,立足岗位,聚焦学生心理发展中的急难险困做好支持和服务,持续为全校学生的成长成才保驾护航。 (清华新闻网11月1日电) 供稿:学生心理发展指导中心 编辑:陈晓艳 审核:吕婷
清华新闻网10月18日电 为服务国家人才强国战略目标,搭建广大毕业生与优质用人单位的交流平台,鼓励和支持毕业生投身国家战略主战场,10月16日,清华大学学生职业发展指导中心与清华校友总会集成电路专业委员会、清华大学集成电路学院在学生职业发展指导中心祖龙广场共同举办2021年清华大学集成电路专场招聘会。 2021年清华大学集成电路专场招聘会 本次招聘会得到了集成电路及相关行业企事业单位的高度关注,根据报名情况共安排了集成电路设计研发单位、集成电路装备与材料研发单位、集成电路封测企业、AI+芯片新锐企业等共66家单位进入校园举行招聘会,提供上千个就业岗位。面向集成电路全产业链,涵盖了设计、制造、装备、材料、EDA、封测等各个细分方向,入场人数多达300余人。 招聘会现场 招聘会具有涵盖范围广、参与企业多、综合性强的特点,吸引了来自集成电路学院、电子工程系、材料学院、计算机系、机械系、精仪系等多个院系的清华学子。清华大学党委组织部副部长、学生职业发展指导中心主任张超表示,发展集成电路产业是我国的重大战略,行业要发展不可或缺的就是专业人才。本次招聘会受到了各专业同学的广泛关注,许多同学带着简历来到现场咨询并直接接受面试。学校自去年起启动了“毕业生就业行业结构优化专项行动”,通过专场招聘、企业参访、行业讲座、校友分享等方式,进一步引导毕业生到制造、能源、集成电路等重点行业就业,类似的重点行业双选活动学校还会坚持举办,持续鼓励同学到祖国最需要的地方去。参加招聘的单位纷纷表示,面向集成电路的专场校园招聘能够促进用人单位与不同专业的同学展开交流,希望后续还能举办类似的专场交流招聘。 清华校友总会集成电路专业委员会将持续加强集成电路领域的清华校友联络,支持校友及校友企业发展,助力集成电路相关学科发展,配合推进产教融合,为集成电路产业发展开足马力、担当作为、贡献力量。清华大学集成电路学院将始终坚持为国家培养人才的初心,进一步创新人才培养模式,完善课程体系建设、落实高层次人才培养举措,增强学生铸就大国重器的雄心壮志、打造强国之“芯”的使命担当,积极培养具有深厚爱国情怀和科学素养的集成电路人。 供稿:集成电路学院 编辑:陈晓艳 审核:吕婷
清华新闻网10月18日电 为服务国家人才强国战略目标,搭建广大毕业生与优质用人单位的交流平台,鼓励和支持毕业生投身国家战略主战场,10月16日,清华大学学生职业发展指导中心与清华校友总会集成电路专业委员会、清华大学集成电路学院在学生职业发展指导中心祖龙广场共同举办2021年清华大学集成电路专场招聘会。 2021年清华大学集成电路专场招聘会 本次招聘会得到了集成电路及相关行业企事业单位的高度关注,根据报名情况共安排了集成电路设计研发单位、集成电路装备与材料研发单位、集成电路封测企业、AI+芯片新锐企业等共66家单位进入校园举行招聘会,提供上千个就业岗位。面向集成电路全产业链,涵盖了设计、制造、装备、材料、EDA、封测等各个细分方向,入场人数多达300余人。 招聘会现场 招聘会具有涵盖范围广、参与企业多、综合性强的特点,吸引了来自集成电路学院、电子工程系、材料学院、计算机系、机械系、精仪系等多个院系的清华学子。清华大学党委组织部副部长、学生职业发展指导中心主任张超表示,发展集成电路产业是我国的重大战略,行业要发展不可或缺的就是专业人才。本次招聘会受到了各专业同学的广泛关注,许多同学带着简历来到现场咨询并直接接受面试。学校自去年起启动了“毕业生就业行业结构优化专项行动”,通过专场招聘、企业参访、行业讲座、校友分享等方式,进一步引导毕业生到制造、能源、集成电路等重点行业就业,类似的重点行业双选活动学校还会坚持举办,持续鼓励同学到祖国最需要的地方去。参加招聘的单位纷纷表示,面向集成电路的专场校园招聘能够促进用人单位与不同专业的同学展开交流,希望后续还能举办类似的专场交流招聘。 清华校友总会集成电路专业委员会将持续加强集成电路领域的清华校友联络,支持校友及校友企业发展,助力集成电路相关学科发展,配合推进产教融合,为集成电路产业发展开足马力、担当作为、贡献力量。清华大学集成电路学院将始终坚持为国家培养人才的初心,进一步创新人才培养模式,完善课程体系建设、落实高层次人才培养举措,增强学生铸就大国重器的雄心壮志、打造强国之“芯”的使命担当,积极培养具有深厚爱国情怀和科学素养的集成电路人。 供稿:集成电路学院 编辑:陈晓艳 审核:吕婷
清华新闻网10月18日电 10月13日,清华大学举行2021年招生工作总结表彰会,200余名招生教师、志愿者和院系部处负责人齐聚一堂,共同采撷成果、分享经验。副校长、教务长杨斌出席会议并讲话,副教务长、教务处处长欧阳证宣读表彰决定,招生办公室主任陈启鑫作2021年招生工作总结。 杨斌讲话 杨斌在讲话中首先对2021年本科招生取得的突出成绩表示热烈祝贺,对招生教师和志愿者的无私奉献以及各单位的支持表示衷心感谢。他指出,招生是树立和传播清华形象的重要窗口,招生工作也是学校人才培养的关键环节,对学生的价值塑造有非常重要的作用。2021年适逢清华大学建校110周年,清华招生工作收获了良好的生源和声誉,希望大家未来再接再厉,共同传承清华招生的育人传统,吸引更多优秀的学生选择清华,聚天下英才而育之。 欧阳证宣读表彰决定 欧阳证宣读了《关于表彰2021年清华大学招生工作先进集体和个人的决定》。本年度共有39位优秀招生教师、16位优秀招生组长、49位优秀招生新人、132位优秀招生志愿者、3个最佳团队、9个优秀团队、7个发展团队获得表彰。 陈启鑫作招生工作总结 陈启鑫从生源和声誉两个方面对2021年本科生招生工作进行总结。他表示,经过全体清华招生人的努力,2021年清华大学收获了一流的本科生源,同时获得了良好的社会声誉,树立并传递了良好的清华形象。未来将继续不忘初心、砥砺前行,一方面苦练内功,将清华的人才培养优势和教育教学改革成果转化为生源优势;另一方面强化与中学的深耕合作,将清华的优质教育资源对外辐射,培养前置,与中学携手共育英才。 湖北招生组组长潘鹏、山东招生组刘辛军以及招生志愿者崔晏菲分别代表优秀招生组长、优秀招生教师和优秀招生志愿者发言,分享了自己在招生工作中的收获和体会。在发言中,他们分享了招生中的感想、体会和收获,表达了对于招生工作的热爱和坚持。 “年功奖”颁奖 招生工作最可贵的是十年如一日的坚持。今年,天津招生组范宝龙老师获得“参加招生工作30年年功奖”,海南招生组许斌等六位招生教师获得“参加招生工作20年年功奖”,安徽招生组李颖等29位招生教师获得“参加招生工作10年年功奖”。 杨斌为范宝龙颁奖 范宝龙自1991年起参与清华招生工作,至今已满30年。他表示,自己刚参加工作时,当时的校领导就曾说过一句话,“一名合格的清华大学教师,一定要经历一个人才培养的全过程,而招生工作就是人才培养的第一个环节”。“30年来,我一直抱着这样的心态,以这句话作为初心和使命从事招生工作,未来希望继续努力,与各位清华招生人一起,进一步把招生工作这项清华大学人才培养、立德树人根本任务的第一个环节做得更好,作出自己的贡献。”范宝龙说。 总结会现场 自动化系、机械工程系、未央书院等部分院系负责人,宣传部、保卫部、教务处、发展规划处、总务办、接待中心、校友办、体育部、艺教中心等相关部处负责人,以及参与2021年招生工作的教师和学生志愿者共200余人参加总结会。 供稿:本科生招办 编辑:李华山 审核:吕婷
在航空领域宽速域、跨空域飞行的发展趋势推动下,传统空天动力在性能提升方面,已经遇到理论极限与技术瓶颈。尽管早在上世纪50至60年代,国际上便提出了将自增压燃烧技术应用于动力系统的理念;但直至2011年前后,随着相关研究结果发表数量的增加,才逐渐引发国内外学术界和工业界的高度关注。   王兵带领的喷雾燃烧与推进实验室团队,在多年研究火箭发动机燃烧不稳定性的基础上,敏锐地把握空天科技的领域前沿,在国内几乎空白、国际上方兴未艾的情况下,从零起步,构建新型热力学循环方式,自主研制新型冲压发动机。结合数值仿真与实验,实验室经过近十年的探索与尝试,克服触发难度高、可控性差、机理掌握和认知不充分等困难,解决发动机点火、宽当量宽流量调节、自主可控等关键问题,在机理研究、数值计算、结构设计、实验方法等方面都取得了重要突破。经过前期数值模拟、基础实验、地面试验等环节的严谨验证,飞行试验蓄势待发。   发动机总装   上午11点30分,试验任务由“清航·大兴号”两级火箭助推执行。一级火箭分离后,二级火箭将任务段发动机推到预定高度和速度。发动机进气道实现高效吸气,供油系统将航空煤油雾化喷入燃烧室,点火系统顺利启动,燃烧室与发动机稳定工作,获得持续推力,试验取得圆满成功。   火箭升天(示意图)   “通过此次飞行任务,我们获得了真实飞行条件下,工作环境参数变化对发动机燃烧室运行特性的影响,充分检验了发动机的真实工作特性,并验证现有技术路线的可行性,为新技术走向工程化和产品化,提供了重要的试验数据,积累真实的飞行经验。这一成果将进一步丰富我国航空宇航事业的图谱,在新型动力方面具有重大战略意义。”王兵说。   在尽可能短的时间内聚合最大能量,实现从地面试验到真实飞行试验的重大跨跃,推动实际工程应用的进程,也充分得益于科技成果转移转化的有效尝试。此次飞行试验任务命名为“清航壹号”, 科学任务和试验总体方案由清华大学航天航空学院自主提出,由王兵带领喷雾燃烧与推进实验室负责发动机整体设计,成果转化项目公司清航空天(北京)科技有限公司完成发动机整体制造和装配,具备完全自主知识产权。北京凌空天行科技有限责任公司负责飞行载具设计和任务实施,双方紧密配合,共同推动飞行试验顺利进行。   团队部分成员合影   在现场见证成功时刻的团队成员谢峤峰,博士阶段即师从王兵进行相关机理和仿真研究。从实验室到发射场,他表示:“从搭建试验台开始,多年来王老师带着我们攻关关键技术突破,将基础研究作为工程转化、任务研发的底气,摸着石头过河,一步步探索适合清华的工程化的道路。一切都非常值得,并且我们相信未来大有所为。”
全球化时代,大学面临的挑战与使命,已日益成为国际高等教育界的关注热点。 清华大学校长邱勇表示,应对人类共同挑战,一流大学要有一流担当。大学只有在服务国家的历史进程中才能成就一流的高度,一流大学必须为她所在的国家和民族发展做出一流的贡献,进而为解决全人类共同面对的重要问题作出贡献。 清华大学党委书记陈旭在题为《努力建设中国特色世界一流大学》的署名文章中写到:实施全球战略,扩大开放合作,加强国际交流,坚持民族性与世界性相结合,强化跨领域、跨国界的学术合作,主动搭建中外教育文化友好交往的合作平台,共同应对全球挑战,服务构建人类命运共同体。 2021年12月16日,一场以“落实2030全球战略,构建未来塑造力”为主题的院系交流会在清华大学举行。清华大学副校长、教务长杨斌在会上强调,清华要塑造全球领先观念、共享先进知识,加强对全球共同面临的重大问题研究,持续推进学校在气候变化、公共卫生、人工智能治理、在线教育等重点领域的引领作用。 清华大学2021年工作要点中,“扎实推进气候变化、公共卫生、人工智能治理、在线教育的国际交流与合作,积极发挥引领作用”明确在列。 在过去的一年中,清华大学在上述重点领域集中发力,深切关注人类共同挑战,多举措创新推进国际合作,2021年清华大学在行动,可圈可点。 两地连线,六洲共振——塑造人类零碳未来 2021年11月5日,当静谧的夜色给车水马龙的北京披上霞光,和煦的朝阳为秋风料峭的格拉斯哥送去暖意,由世界大学气候变化联盟主办、汇聚联盟15所成员高校合力的第三届联盟研究生论坛暨全球青年零碳未来峰会(峰会)颁奖仪式在清华大学和第26届联合国气候变化大会(COP26)两地同时连线举办。在云端,来自联盟6大洲9个国家15所高校的代表在线出席,共同见证全球青年在应对气候变化问题上取得的新思考、新发现、新行动。 邱勇在全球青年零碳未来峰会(峰会)颁奖仪式上发表致辞 “未来十年是人类历史上的关键时期,将会决定我们能否实现零碳未来。年轻人是实现这一目标的中坚力量。”邱勇在现场致辞中如是说。 聚焦气候问题 凝聚世界青年共识 作为由清华大学发起的全球性高校组织,世界大学气候变化联盟自成立伊始便聚焦气候领域联合研究、学生活动、人才培养、绿色校园及公众参与,为来自不同国家、不同文化背景的全球气候青年学者提供沟通交流的机会,为塑造和提升青年领导力提供舞台。联盟自成立以来得到联合国秘书长安东尼奥·古特雷斯(Antonio Guterres)、《联合国气候变化框架公约》秘书处执行秘书帕特里夏·埃斯皮诺萨(Patricia Espinosa)及第74届联合国大会主席提贾尼·穆罕默德-班德(Tijjani Mohammad-Bande)的肯定,并在联合国马德里气候大会期间得到国际社会的积极评价。2020年1月6日,国家主席习近平给世界大学气候变化联盟的学生代表回信,对大家就关乎人类未来的问题给予的共同关切表示赞赏,期待同学们为呵护好全人类共同的地球家园积极作为。2020年11月,清华大学获得2020泰晤士高等教育亚洲大奖之年度领导和管理团队奖,该奖项授予展现最大广度和深度领导和管理技能的高校。 世界大学气候变化联盟研究生论坛往届精彩瞬间 为进一步推动全球青年沟通交流,培养全球青年碳中和领军人才,向世界展示青年思考、青年声音和青年行动。2021年,联盟决定将年度品牌活动“世界大学气候变化联盟研究生论坛”升级为全球青年零碳未来峰会。在15所成员高校共同努力下,跨越18个时区,共组织30场活动,吸引了全球350逾名青年提交作品,参与人数超百万。 峰会颁奖仪式清华现场 峰会颁奖仪式COP26现场 联盟秘书长、清华大学气候变化与可持续发展研究院(以下简称“清华气候院”)常务副院长李政从格拉斯哥现场向参与峰会的全球青年表示了祝贺:“本峰会汇聚15所盟校全力贡献,各校校长、教授倾情参与,共同托举青年一代登上零碳未来的舞台。” 经过激烈地学术论文初评和成果展示复评,10位来自联盟内外不同高校、不同国家的研究生荣获峰会学术赛道“最佳论文”奖;由巴西里约热内卢、英国帝国理工学院和日本东京大学学生组成的Adaptables创客队伍凭借富于创新和商业洞见的方案,拔得峰会行动赛道头筹;与此同时,峰会声音赛道短片ActNowFilm将140余份全球六大洲16-30岁青年的短视频作品带到COP26,向出席会议的全球气候领袖展映。 “峰会不仅仅能够促进青年们加深认知、凝聚共识,通过峰会发出的青年声音和政策建议还能够促进更多的研究者、政策制定者和普通人关注到气候变化议题并采取行动。”此次峰会声音赛道参与者、来自中国澳门的清华大学环境学院本科三年级学生程浩生表示,“峰会让我看到了理想的情景,也令我更坚定地走在自己选择的道路上。” 携手国际合作伙伴,汇集全球高校合力 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在2021年4月考察清华大学时指出:要坚持开放合作。加强国际交流合作,主动搭建中外教育文化友好交往的合作平台,共同应对全球性挑战,促进人类共同福祉。 此次峰会不仅是全球青年在气候问题上培养、发挥领导力的舞台,更是清华大学在事关人类永续发展的议题上,汇聚全球高校合力的体现。自7月启动筹备至11月闭幕,联盟秘书处同盟校及海内外合作伙伴召开了百余次线上会议,经过反复协调沟通,最终形成了由清华大学、牛津大学、哥伦比亚大学、耶鲁大学共同承办学术赛道,帝国理工学院承办行动赛道,剑桥大学牵头声音赛道的峰会核心部分。峰会期间,“三大赛道”的承办高校在秘书处的协助下,主动安排内容评审、活动策划及嘉宾邀请,为全球青年献上了11场形式各异的主题活动。 在联盟秘书处的感召下,联盟成员高校纷纷自主策划,在峰会“三大赛道”活动之外,组织了10场“联盟成员高校自主贡献活动”,为全球气候治理提供多元研究维度和视角,向世界展示清华领导下的全球高等教育合力。 本次峰会的圆满落幕,只是清华大学在气候变化领域推动、引领全球高校合作交流的一个缩影。110周年校庆期间,联盟秘书处承办大学校长全球论坛第二场分论坛“全球碳中和:大学责任与行动”。成功邀请到来自中国、法国、英国、德国、加拿大、西班牙、日本、印度、新加坡、斯里兰卡、巴基斯坦11个国家的近40所高校代表相聚云端,联盟内外的18所高校校长发言,深入探讨了大学在全球碳中和过程中承担的使命、付诸的行动以及面临的挑战和机遇。 除了积极搭建平台,联盟秘书处同时通过多种形式调动成员高校积极性,凝聚、凸显联盟所代表的全球知名高校在应对气候变化危机、构建人类可持续发展未来上的合力。在联盟秘书处的协调引导下,成员高校东京大学和伦敦政治经济学院先后牵头承办“零碳校园工作坊”和“净零路径学术研讨会”,以各自的专家资源和渠道网络贡献到联盟共建共享中、贡献到人类零碳未来的倾力塑造中。 世界大学气候变化联盟2021年理事会 清华大学通过联盟展示的领导力也得到了联盟成员高校的认可。2021年联盟理事会上,伦敦政治经济学院教授、世界大学气候变化联盟学术委员会主席尼古拉·斯特恩(Nicolas Stern)勋爵对盟校在过去一年所发挥的集体领导力、联盟秘书处在其间发挥的组织作用及清华大学的努力表示感谢。剑桥大学校长杜思齐(Stephen Toope)表示:“感谢联盟秘书处,你们的工作非常到位。”耶鲁大学副校长伯里克利·李维斯(Pericles Lewis)转达耶鲁大学校长苏必德(Peter Salovey)的问候:联盟秘书处的工作卓有成效,耶鲁非常期待明年的合作。牛津大学史密斯企业与环境学院院长卡梅隆·赫本 (Cameron Hepburn)也对清华展现的领导力表达了诚挚的赞许。 培养碳中和青年人才 塑造零碳未来 峰会颁奖仪式最后,在清华大学和COP26两地现场观众以及联盟6大洲15国高校在线代表的共同见证下,李政从本次峰会承办高校代表、帝国理工学院格兰瑟姆研究所联合主任马丁·塞格特(Martin Siegert)手中接过象征15校合力的峰会旗帜。 峰会颁奖仪式COP26现场 峰会的圆满落幕并不代表全球气候治理和青年气候行动的终结。 2021年10月28日,中国向《联合国气候变化框架公约》秘书处正式提交的《中国落实国家自主贡献成效和新目标新举措》和《中国本世纪中叶长期温室气体低排放发展战略》中,“世界大学气候变化联盟”被作为中国为世界做出的贡献之一而载入文件。 2022年,第27届联合国气候变化大会将在非洲埃及举办,联盟位于非洲的盟校斯坦陵布什大学将在秘书处协助下承办下届峰会。联盟将继续依托清华大学的雄厚实力和国际影响力,充分调动成员高校积极性和能动性,通过战略研究培养青年科研创新的敏锐度、通过对话交流帮助青年把握全球治理的纵深度、通过教育培训提升青年国际视野的宽广度,为培养全球青年碳中和领军人才贡献力量,为塑造零碳未来提供不竭动力。 服务国家重大需求 开拓全球公卫创新合作 在清华大学万科公共卫生与健康学院(以下简称“卫健学院”)2021年国际学术顾问委员会年会上,学院国际学术顾问委员会外方主席、戈登和贝蒂摩尔基金会主席哈维·芬伯格(Harvey V. Fineberg)表示,“短短一年中,学院发展的深度、广度、速度,都让人目不暇接,印象深刻”。 卫健学院诞生于新冠肺炎疫情全球大流行之际,快速发展于全球公共卫生体系加速建设之期。自成立伊始,卫健学院以“建设世界一流的公共卫生学院”为使命,始终面向国家重大需求,积极拓展全球合作,主动参与全球健康治理,努力开创全球公共卫生合作新局面,以“史无前例”的发展速度,在国际舞台上崭露头角,取得了阶段性的重要成果,在国内外产生了广泛而积极的影响。 2021年4月2日,卫健学院举办建院一周年庆祝活动 举办世界卫生健康论坛,贡献清华智慧 2021年,新冠肺炎病毒在全球持续反复,病毒变异频繁,严重威胁了人类的生命安全,给全球的经济社会发展带来巨大挑战。清华大学发起世界卫生健康论坛,旨在为全球各界搭建交流平台,为推动落实联合国2030年可持续发展议程,推动构建人类卫生健康共同体贡献智慧。 11月20日,首届世界卫生健康论坛在清华大学拉开帷幕。国务院副总理孙春兰在视频致辞中表示,在全球抗击新冠肺炎疫情的重要时刻,清华大学举办世界卫生健康论坛对于深化抗疫交流合作、构建人类卫生健康共同体,很有意义。 为期两天的线上论坛以“建设有韧性的公共卫生体系”为主题,包含四场全体大会、一场青年论坛。来自全球20多个国家和地区的中外政要、国际组织负责人、专家学者等约150人通过视频连线深入交流研讨,50余位全球知名学者、国际组织负责人、国际智库专家、优秀企业家作为演讲嘉宾和讨论嘉宾,围绕“联合国2030可持续发展目标与全民健康覆盖”“大流行应对准备”“在快速变化的环境中确保人类健康”“大数据时代的卫生健康——新技术、新方法、新趋势”等议题,带来32场高水平主旨报告,共同探讨疫情影响之下全球公共卫生与健康事业的当下和未来,通过增进国际交流与合作,促进全球公共卫生治理,推动可持续发展目标与全民健康覆盖的实现。 本次论坛受到全球范围内各界人士的广泛关注和热烈反响。各类媒体平台传播总量达数百万;四场全体大会及一场青年论坛全程全球双语直播,在线观看人数超过40万人次。 2021年11月20日,首届世界卫生健康论坛在清华大学成功揭幕 积极搭建全球合作网络,服务人才培养 2021年4月21日,卫健学院在线举办“全球公共卫生院长论坛”,多位国际知名公共卫生学院院长、专家和行业领导者、青年学子围绕“变化世界中的健康、创新与合作、公共卫生新生代”这一主题,共同就学科发展、人才培养、科研创新、国际合作等关键议题深入探讨,为公共卫生学科建设及卫健学院未来发展献计献策。 邱勇在论坛的讲话中指出,“大学应该承担起为世界培养人才的使命,希望万科卫健学院能够为人类的公共健康事业培养专业化、国际化、跨学科、高层次的领袖人才”。 在过去的一年中,卫健学院继续与多所全球顶尖公共卫生学院积极探讨战略合作,力图通过学生交换、教师互访、科研合作、海外实践等形式全方位助力学生全球胜任力的培养与提升。希望通过合作,更好地培养致力于服务社会、服务人类,愿意投身于未来全球公共卫生健康事业的研究者、实践者、领导者。 2021年4月21日全球公共卫生院长论坛在线召开 2021年12月2日,在杨斌和哈佛大学教务长艾伦·嘉博(Alan M. Garber)的共同见证下,卫健学院院长陈冯富珍代表卫健学院与哈佛大学陈曾熙公共卫生学院院长米歇尔·威廉姆斯(Michelle A. Williams)共同签署合作备忘录。此次合作不仅标志着清华大学与哈佛大学在公共卫生领域的合作全面启动,更是新冠肺炎疫情全球大流行之际,中美两所知名高校共同推动全球公共卫生安全的历史性举措。 2021年12月2日,卫健学院与哈佛大学陈曾熙公卫学院在线签署合作备忘录 为更好地应对全球性挑战,卫健学院和哈佛大学陈曾熙公共卫生学院共同发起了全球公共卫生学院院长联盟,旨在推动双边或多边的研究和创新,培养未来的公共卫生领导者,促进成员大学、非营利组织、政府组织以及行业之间更紧密的伙伴关系,在解决全球重大公共卫生问题上发挥全球高等教育的领导作用。2021年12月9日,联盟召开第一次筹备会议,来自亚洲、美洲、欧洲、澳洲、非洲的10位知名公共卫生学院院长作为创始成员出席。 2021年12月9日,全球公共卫生学院院长联盟第一次筹备会议召开 这一年中,卫健学院还精心组织开展了第八届国际公共卫生硕士(IMPH)项目。来自10个国家的卫生管理部门、高校和医院等单位的15名国际学生顺利入学。该项目自2014年开始实施,将基础医学、健康管理和社会医学等学科的知名专家、学者以及世界各地的合作伙伴汇聚一堂,致力于培养发展中国家公共健康领域领导者,服务国家“一带一路”发展战略,为全球卫生健康与发展贡献中国智慧,至今已累计培养了144名来自37个亚洲、非洲以及拉丁美洲国家的优秀学生。 汇聚全球健康智慧,促进学院全面发展 卫健学院国际学术顾问委员会于2020年10月20日正式成立。首届国际学术顾问委员会由中国科学技术协会名誉主席、中国科学院院士韩启德与戈登和贝蒂摩尔基金会主席哈维·芬伯格(Harvey V. Fineberg)分别担任中方与外方联合主席。首届顾问委员会由34位来自全球12个国家的知名专家学者、世界知名公共卫生学院院长、非政府组织领导、政界领袖、杰出企业家、我国政府及公共卫生部门领导人组成。顾问委员会包含18位中方委员与16位外方委员。 2021年11月10日,卫健学院2021年国际学术顾问委员会年会暨学科建设发展研讨会成功举办,这是学院国际学术顾问委员会成立以来的第二次会议。25位中外委员和特邀专家通过线上线下的方式参会。 专家委员们一致认为,新冠肺炎疫情的全球大流行再一次凸显了国际交流合作的重要性,清华大学拥有广泛的国际合作交流平台,学院在过去一年快速发展的基础上,应进一步促进国内外合作,在特殊的历史节点上,共同促进全民健康覆盖,为2030可持续发展目标的实现并肩携行。 2021年11月10日,2021年国际学术顾问委员会年会暨学科建设发展研讨会举办 凝智聚力共塑人工智能国际治理平衡包容未来 在2020年第一届人工智能合作与治理国际论坛上,邱勇在谈到大学如何助力人工智能治理发展时指出,“大学作为人类科技文明的重要策源地,不仅要在人工智能基础理论与技术前沿努力突破创新,也要践行科技向善的文化理念,塑造良善的人工智能价值与伦理,推动建立科学合理的人工智能国际治理体系。” 成立于2020年4月的清华大学人工智能国际治理研究院(以下简称“研究院”),由清华大学文科资深教授、国家新一代人工智能治理专业委员会主任薛澜领衔,面向人工智能治理重大理论问题及政策需求开展研究,旨在应对人工智能在快速发展中给人类社会带来的挑战,提升清华在该领域的学术与政策影响力。研究院的成立标志着清华大学在人工智能技术、产业和治理领域的“三驾马车”布局和“科研矩阵”初步形成,自成立以来取得了一系列成绩,有力地推动了人工智能治理国际交流与合作。 汇聚跨学科高水平人工智能专家团队 为中国参与人工智能国际治理提供智力支撑 2021年4月22日,清华大学建校110周年之际,研究院举行了首届学术委员会委员、首席专家、资深顾问、战略合作与发展委员会聘任仪式。姚期智、张钹、戴琼海、高文、张亚勤、龚克、苏竣以及约兰达·吉尔(Yolanda Gil)、斯图尔特·拉塞尔(Stuart Russell)、温德尔·瓦拉赫(Wendell Wallach)、克里斯托夫·吕特格(Christoph Lütge)等国内外知名专家受邀担任研究院学术委员会委员,形成了一个来自国内外、校内外、跨学科的人工智能专家团队,推动研究院开展各项深度研究工作,提升清华大学在该领域的全球学术影响力。 杨斌在聘任仪式上指出,“人工智能国际治理研究院汇聚了来自国内外的知名人工智能专家、学者和企业家代表,聚焦人工智能前沿科技,探讨发展与治理,谋划智能未来,这正是清华大学110周年校庆主题“自强成就卓越,创新塑造未来”的应有之义。“ 与会专家合影 面向学术前沿和国家需求 为人工智能治理政策制定提供决策咨询和对策建议 研究院积极发挥高校智库的科研优势,以期能在人工智能治理领域产出新观点,新思路,助力人工智能敏捷治理体系的建构,推动负责任的人工智能体系的建设。研究院院长薛澜作为国家新一代人工智能治理专业委员会主任参与制定并颁布了《新一代人工智能伦理规范》,文件旨在将伦理道德融入人工智能全生命周期,为从事人工智能相关活动的自然人、法人和其他相关机构等提供伦理指引。由研究院编写的《2020清华大学人工智能合作与治理国际论坛成果文件(中英文)》送呈外交部、科技部和工信部,文件在G20峰会期间发放。此外,研究院编印了三十期《人工智能国际治理观察》,收集编摘国外专家学者和研究智库在人工智能治理领域的最新观点和前沿研究,受到科技部、工信部等相关部门的关注与好评。 推进国际学术交流 构建人工智能治理合作的专家网络 研究院专家积极出席人工智能治理领域重要国际论坛,定期邀请外方学者参与研究院的学术活动,交流国际治理智慧、分享学术前沿成果,并与世界一流高校、国际智库、国际组织开展沟通合作。目前,研究院已与包括慕尼黑工业大学人工智能伦理研究所(IEAI)、剑桥大学未来智能中心(CFI)、新加坡管理大学人工智能与数据治理中心等高校人工智能相关机构,美国布鲁金斯学会、博古睿研究院、人道主义对话中心(HD)等国际智库,以及联合国开发计划署(UNDP)、国际电信联盟(ITU)、世界工程组织联合会(WFEO)等国际组织建立了良好沟通合作伙伴关系。 研究院通过共同举办国际学术研讨活动来深化交流与合作,如与美国布鲁金斯学会共同举办“人工智能与国际安全项目”第四轮线上对话,以及邀请外方学术委员、国际知名专家参与“走向智慧治理:人工智能治理中的政府、企业与公众”国际学术研讨会等,有力地推动了人工智能治理合作专家网络的建设。与会的外方专家均认为,研究院为人工智能治理领域的学术交流搭建了一个平等对话的国际平台,未来愿同研究院开展紧密合作,共同推动人工智能治理合作专家网络的建设。 “人工智能与国际安全项目”第四轮线上对话与会嘉宾合影 “走向智慧治理:人工智能治理中的政府、企业与公众”国际学术研讨会掠影 打造品牌活动 创办人工智能国际治理领域高端国际会议 2021年12月4-5日,由清华大学主办、研究院承办的“2021人工智能合作与治理国际论坛”在清华大学成功举行。论坛以“如何构建一个平衡包容的人工智能治理体系”为主题,探讨构建适合人工智能健康发展的治理体系,推动建设人类命运共同体。联合国开发计划署(UNDP)为论坛的国际支持机构,并邀请慕尼黑工业大学人工智能伦理研究所(IEAI)、剑桥大学未来智能中心(CFI)、人道主义对话中心(HD)等在内的国内外十余家机构共同协办。 中共十九届中央委员、十三届全国政协副主席、党组成员汪永清应邀出席本次论坛,并在致辞中指出,“面对人工智能发展带来的风险挑战,国际社会必须携起手来、共同应对,不断提升人工智能全球治理水平。”邱勇、科技部副部长李萌、工信部副部长徐晓兰出席论坛并致辞。 本次论坛邀请了来自20个国家的70余名重要国际组织代表、国内外权威专家学者、科技企业代表、政府部门代表出席,为各方参与人工智能治理搭建一个开放对话的平台,形成了一系列重要观点与共识,受到国内外各界普遍关注与认可。海内外40余家媒体,60多位记者参与,推出报道160余篇,直播环节收看人次累计达300万,微博相关话题传播超过200万次。 搭建国际青年交流平台 助力学校人才培养 青年正站在塑造人工智能技术未来的前沿,是促进技术实现可持续发展的中坚力量。研究院与联合国开发计划署(UNDP)共同举办“AI促进可持续发展青年创造营”,邀请了包括南开大学、浙江大学在内的10余家学术机构和10余家企业作为支持机构。 创造营历时6个月,活动同期开设30余场“大师公开课”,邀请了来自全球10余个国家的40余位顶级专家学者、联合国系统代表、企业代表为学员带来人工智能技术的权威解析,剖析全球人工智能发展的重大挑战以及创新和治理的最佳实践。 创造营共吸引了来自世界各地的1300多名青年报名参加,其中80%来自清华大学、北京大学、哥伦比亚大学、纽约大学、剑桥大学、牛津大学等国内外高校。学员通过组队方式,提交了一系列高质量的“AI4SDGs创新解决方案”,例如,由中美两国学生组成的Aket团队提出利用人工智能技术打造一个根据食物变质日期灵活调整定价的系统,从而有效减少食物浪费。由来自中国和英国的学生组成的Lumos团队则提出设计一个帮助盲人录制视频的APP,从而让盲人群体也可以利用人工智能等新兴技术与世界分享生活点滴。 创造营决赛于11月16日通过线上方式举行,最终评选出了一、二、三等奖和“最具创新”“最佳国际协作”两个特别奖。在赛后采访中,一等奖获奖团队队长,来自美国西雅图华盛顿大学的宋国俊表示,“创造营让我不仅结识了来自世界各地的志同道合的伙伴,同时还让我们可以与经验丰富的专业导师一起协同创新,为世界可持续发展与人工智能技术应用创造了新的设想。创造营让我成长为一个更有领导力,思辨更加前卫且成熟的人。”该团队成员、来自菲律宾德拉萨大学的蔡美莲(Madeleine Tsai)表示,“在学习过程中收获很多,对于人工智能如何更好地促进可持续发展有了更深刻的理解,并且很开心通过创造营可以跟世界各地的优秀青年交流,互相鼓励进步。” 决赛与会人员合影 以更加开放的姿态引领国际教学合作创新 “大学应当加强国际交流与合作,以更加开放的姿态推动高等教育创新。”这是2021年12月9日邱勇在2021世界慕课与在线教育大会开幕式致辞中提出的倡议。 正如邱勇所说,清华大学正在以更加开放的姿态,不断提升国际交流与合作层次。2021年以来,清华大学积极创新国际交流合作方式,推出全球融合式课堂和全球公开课,推动全球高校间的交流合作向深向实展开。 为携手构建更开放、更融合、更具韧性的大学,共同推动世界高等教育变革,2020年12月11日,清华大学发起成立世界慕课联盟,担任联盟首届主席单位,清华大学校长邱勇担任联盟创始主席。联盟由来自6大洲14个国家的17所大学与3家在线教育机构共同创立,围绕合作教学、能力建设、知识共享与公众宣传开展实践与探索,携手应对新冠疫情背景下智能互联网时代对全球教育带来的挑战与机遇,秘书处设在清华大学。 一年来,联盟围绕合作教学、能力建设、知识共享与公众宣传开展了一系列实践与探索,取得了显著成效。经2021年世界慕课联盟理事一致通过,将联盟更名为“世界慕课与在线教育联盟”。 创新合作教学, 促进优质高等教育资源在全球广泛共享 全球融合式课堂(Global Hybrid Classroom)实现海内外大学生“同堂上课”。2021年春季学期,清华大学依托世界慕课与在线教育联盟发起全球融合式课堂项目,通过在本地创建全球化的课程,克服疫情带来的学生互访困难,为更广大的学生创建了具有全球视野的课堂,促进不同文化、学科知识背景学生间更便捷、更深层次的交流。 全球融合式课堂已在2021年春、秋两个学期相继成功开展,清华大学向境外高校开放了49门课程,400余位境外学习者加入,同时清华70余位学生加入了境外高校课程学习,实现了海内外大学生“同上一堂课”,并积极探索学分互认。 全球融合式课堂线上互动 杨斌谈到:“一个人在校园当中能够遇到的不同国家、不同文化观察对象的可能性毕竟是有限的,但靠着创造性的教学设计,却可能开辟富有想象力的空间、指引更加宽广的道路,涵养与共心智,深植与共教育,让面向全球体认的教学、面向人类命运共同体的成长先走起来。” 一位来自南洋理工大学的学生表示:“融合式教学模式既保留了传统课堂的交互,又带来了便利性,在线学习能够让我远程参与和教授的实时交流,我的课程学习体验非常丰富”。 此外,丰富的、高质量的慕课资源通过联盟的合作机制实现了更大范围的共享,美国、俄罗斯、泰国的慕课课程陆续登陆我国在线教学国际平台,中国的课程也得到了来自联盟内外大学与在线教育机构的广泛关注,并正在探讨下一步的深入合作。 加强知识共享与能力建设,推动开放合作与创新 2021年4月,在联盟秘书处承办的2021大学校长全球论坛分论坛“重思在线教育的未来与新使命(Rethinking the Future and New Mission of Online Education)”论坛上,25位国内外知名大学校长相聚“云端”,共同展望新常态下高等教育的发展路径与创新变革。与会大学校长呼吁全球高等教育积极投入到国际合作中来。 陈旭谈到:“全球大学建立更紧密牢固的伙伴关系,才能化挑战为机遇,才能增强民众的信心,才能促进彼此的合作,才能发挥人类的最大潜力。” 荷兰格罗宁根大学副校长贾斯珀·诺斯特(Jasper Knoester)、英国曼彻斯特大学副校长斯蒂夫.弗林特(Steve Flint)等多位校长表示,与过去相比,当下的国际合作比以往更为重要。美国莱斯大学校长李达伟从校长领导力角度补充认为,未来高等教育更需意识到国际协调与合作的重要性。大学校长不仅需要有充分的合作精神,还要采用有效的合作方式,发挥自身领导力和领导智慧,创造性地协调和应对复杂问题,从而更好地适应未来高等教育发展之趋势。 2021年联盟秘书处启动在线教育对话,进一步加强中外大学在线教育管理者的交流与合作。来自联盟内的上海交通大学、亚琛工业大学、蒙古科技大学等高校与联盟外的香港科技大学、朱拉隆功大学、斯坦福大学、哈佛大学等高校及机构的专家学者们,就高等教育创新、高等教育数字化转型以及融合式教学等话题进行了充分的交流探讨,并为机构间进一步合作奠定了基础。 全球公开课——向世界讲好中国故事 清华大学正在以自身的探索为高等教育提供新的视角与路径。有了全球融合式课堂的经验,清华大学又持续摸索出更丰富的课堂形式,全球公开课就是一例。 2021年秋季学期,清华大学开启8门全球公开课(Global Open Courses),利用线上线下融合式方式面向全球开放。课程主要采用英文讲授,学习者可以根据自己的兴趣注册部分或全部课程内容,在线参与实时交互式课程。同时,课程通过China Daily、学堂在线国际版、清华大学海外社交媒体账号等渠道,向全球学习者直播。截至目前,全球公开课吸引了全球超630万人次学习者。 课程围绕影响人类命运的重大议题展开,包括“摆脱贫困的中国道路”“冬奥会与冰雪运动”“碳中和视角下的全球气候变化及应对” “科技企业的创立与成长” “未来汽车”“中国国家公园与自然保护地” “积极心理学”及“中华优秀传统文化”。 “摆脱贫困的中国道路”授课教师 “冬奥会与冰雪运动”授课教师 “碳中和视角下的全球气候变化及应对”授课教师 “科技企业的创立与成长”部分授课教师 清华大学社会科学学院教授李稻葵表示:“在此时此刻传播中国减贫的经验有两个重要的意义,首先减贫是人类的大事,中国在这方面作出的是杰出的贡献,我们必须要在国际上多讲我们的贡献;我们通过中国减贫成功这个案例来讲中国体制与中国治理的一些经验,这在国际上是可以得到借鉴的,中国能够提供中国的方案与中国的智慧。” 全球公开课课堂 当前,2022北京冬奥会即将开幕,北京将再次迎来世界瞩目。 “冬奥会与冰雪运动”课程授课教师之一、清华大学杰出校友、2022年北京冬奥组委运动员委员会主席杨扬说道:“冬奥会是一个能够向世界展示中国的热情好客、负责任态度和开放态度的很好机会,通过清华全球公开课这个平台,可以向国内外学习者推广冬奥会的理念,让更多人理解和感受冬奥会。” 扩大与其他国际机构合作,推动联合国可持续发展目标(SDG)传播 2021年10月,联盟秘书处发布2021 SDG开放创新马拉松挑战赛的“教育公平”与“终身学习”两个赛道,整合并建设相关在线学习资源,组织全球学生开展学习与合作实践,增强青年对确保包容和公平的优质教育的认识。11月,联盟与世界大学气候变化联盟合作,推广全球青年零碳未来峰会,并共同建设慕课课程,扩大“碳中和”与“碳达峰”的科学传播,持续推动联合国可持续发展目标的传播。 2020年新冠疫情期间,教育部指导并推出了“爱课程”和“学堂在线”两个高校在线教学国际平台,并入选联合国教科文组织全球教育联盟。目前,国际平台已免费向世界各国学习者提供900余门多语种课程资源和必要的教学服务。 站在2021年新的历史高度上,清华人深入思考大学与开放、大学与创新、大学与思想、大学与公益、大学与可持续发展的关系,重思大学的意义、价值和使命,并面向世界高等教育领域发出建设更开放、更融合、更具韧性的大学的倡议。一年一度花开盛,风光不与彼时同。未来,将会有更多院系单位更广泛地参与到气候变化、公共卫生、人工智能治理、在线教育等领域的国际交流与合作中,回应人类关切问题,肩负大学责任,为应对人类挑战作出更大的贡献。 (供稿单位:清华大学国际合作与交流处、清华大学气候变化与可持续发展研究院、清华大学万科公共卫生与健康学院、清华大学人工智能国际治理研究院、清华大学在线教育中心)
清华新闻网1月18日电 由清华大学党委宣传部、新闻中心主办的“清华大学2021年十大新闻评选”活动日前结束。经网友投票和专家评议,“习近平总书记考察清华大学并发表重要讲话”等10条新闻入选“清华大学2021年十大新闻”。 “清华大学2021年十大新闻”如下(按照发生时间排序): 1.继续教育学院、对口支援办公室获评全国脱贫攻坚先进集体,20年对口支援青海大学成效显著 2月25日,全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。清华大学继续教育学院、清华大学对口支援办公室双双获评全国脱贫攻坚先进集体。2003年,清华大学启动教育扶贫工作,累计在全国1100多个县建立清华大学教育扶贫远程教学站,构建覆盖国家级贫困县、革命老区、边疆少数民族地区的教育扶贫网络平台。2013年,清华大学开始定点扶贫南涧县,持续深入开展教育、医疗、人才智力、产业、党建、消费等重点领域的帮扶工作,南涧县于2019年成功实现提前一年脱贫摘帽。 9月29日,对口支援青海大学二十周年工作会议在青海大学举行。2001年,清华大学率先对青海大学进行全方位对口支援,之后逐步形成在清华大学全方位对口支援的框架下,六所高校共同对口支援青海大学相关学科发展的模式。20年来,青海大学快速发展,成长为国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”重点建设大学等。同时,清华大学自2010年起作为组长单位和其他高校一起团队式对口支援新疆大学。清华大学始终把对口支援作为学校建设世界一流大学、服务国家发展的重要内容,有效助力青海大学、新疆大学综合实力显著提升。 2.扎实开展党史学习教育、庆祝中国共产党成立100周年系列活动,深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,吴良镛等多名师生荣获“全国优秀共产党员”等荣誉奖励 3月18日,清华大学党史学习教育动员大会举行。全年围绕“铭记光辉历程,认识伟大贡献”“感悟初心宗旨,传承伟大精神”“学习重要讲话,贯彻指示要求”“掌握理论成果,领会宝贵经验”“明确前进方向,开拓发展新局”五个专题开展学习。在学生中深入开展“百年接力、强国有我”主题教育和600余支实践支队参加的党史学习教育暑期社会实践,在教职工中广泛开展“永远跟党走”主题宣传教育。发放多种理论图书6万余册,组织各类宣讲活动1500余场,线上线下覆盖约250万人次。策划推出百课、百片、百讲、百问、百档等“五个一百”系列宣传教育作品。以“党在清华园”为主题举办“庆祝中国共产党成立100周年特展”及相关联展巡展119场。全校1077个党支部认真开展专题组织生活会,学校党委和各单位领导班子开好党史学习教育专题民主生活会。围绕“我为群众办实事”,全校完成145个课题调研、582个项目,组织党员办实事3.5万余件。把党史学习教育与深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神、响应国家战略需求、推动中心工作等紧密结合,学校各项事业不断迈上新台阶、取得新成效。2022年1月5日,清华大学党史学习教育总结会议举行。 7月1日,庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行。1200余名清华师生参加了系列庆祝活动的志愿服务和各项支持保障工作。清华大学以高度的政治站位和创作百年精品的艺术追求,参与了中国共产党历史展览馆、“七一勋章”和“光荣在党50年”纪念章等设计工作 。学校组织师生以多种方式关注庆祝大会、收看直播,通过发布《学习决定》、召开师生座谈会、组织中心组和党支部学习等方式,共同学习领会习近平总书记重要讲话精神。6月28日,清华大学举行庆祝中国共产党成立100周年暨表彰先进大会。6月16日,清华大学举行“光荣在党50年”纪念章集中颁发仪式。 11月8日至11日,中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议在北京召开。11月12日,清华大学党委常委会召开会议,专题传达学习六中全会精神。11月26日至27日,清华大学举办全校干部党的十九届六中全会精神学习班,中共中央政治局委员、中央宣讲团成员、北京市委书记蔡奇宣讲党的十九届六中全会精神。12月2日,清华大学马克思主义学院学习贯彻党的十九届六中全会精神专题报告会举行,中央宣讲团成员、中共中央政策研究室原副主任施芝鸿作宣讲报告。12月8日,北京市学习贯彻党的十九届六中全会精神宣讲团报告会在清华大学举行,市委宣讲团成员、清华大学党委书记陈旭作专题辅导报告。清华大学学习贯彻党的十九届六中全会精神学术论坛、全国高校马克思主义学院学习贯彻党的十九届六中全会精神研讨会相继召开。 清华大学建筑学院教授、中国科学院院士、中国工程院院士吴良镛同志荣获“全国优秀共产党员”称号;环境学院教授、中国工程院院士贺克斌获“北京市优秀共产党员”称号,校党委学生部部长、武装部部长、学生直属党总支书记白本锋获“北京市优秀党务工作者”称号,清华园街道党工委书记高斌获“北京市优秀基层党组织书记”称号;土木水利学院李威副教授、马克思主义学院李蕉副教授荣获全国五一劳动奖章;高等研究院王小云院士荣获首都劳动奖章;环境学院钱易院士家庭入选全国首批教育世家;高温气冷堆团队获全国专业技术人才先进集体称号。 3.习近平总书记考察清华大学并发表重要讲话 4月19日,在清华大学建校110周年校庆日即将来临之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平到清华大学考察,先后视察美术学院、成像与智能技术实验室、重点教学科研成果展示、西体育馆,了解学校深化改革、人才队伍建设、教学科研创新和服务国家发展等情况。随后,习近平与师生代表座谈并发表重要讲话。习近平代表党中央向清华大学全体师生员工和海内外校友致以节日的祝贺,向全国广大青年学生致以诚挚的问候。他强调,清华大学秉持自强不息、厚德载物的校训,深化改革、加快创新,各项事业欣欣向荣,科研创新成果与国家发展需要丝丝相扣,展现了清华人的勇毅和担当。学校迅速部署深入学习宣传贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,制定《学习贯彻落实习近平总书记在清华大学考察时重要讲话精神行动方案》,并落实到学校事业发展“十四五”规划、加快“双一流”建设和制定落实三个2030中长期战略规划之中。 4.庆祝清华大学建校110周年 4月25日,清华大学迎来110周年校庆。当天,庆祝大会和联欢晚会先后举行,各方领导嘉宾、社会各界代表、广大校友和师生代表等齐聚一堂,共襄盛会。4月12日至16日,分别以“开放”“创新”“公益”“可持续发展”“思想”为主题的5场“大学”系列论坛举行,重思大学的意义、价值和使命。4月19日至24日,2021大学校长全球论坛举行,发布《清华共识》,倡议建设更开放、更融合、更具韧性的大学。4月22日,清华大学110年校史展览开幕式暨校友捐赠仪式举行,提升改造后的校史馆展出内容更丰富、展示形式更多样、展场环境更优化。3月25日至4月23日,从粤港澳大湾区、长三角到京津冀,3场校友迎接校庆活动陆续举行。 7月9日,由全清华创作团队历时三年精心制作的纪录电影《大学》全国上映,从四位清华人的视角出发,将清华园内的细碎日常凝固成110分钟的光影纪实,讲述了一代代清华人对理想的执着和热爱。7月5日,《大学》首映礼在清华大学举办,宣布在“自强计划”启动实施十周年之际,发起公益项目“追光行动”。12月11日,在第27届中国纪录片学术盛典暨第14届深圳青年影像节上,电影《大学》荣获长片十佳作品奖。12月28日,2021年中国金鸡百花电影节开幕式暨第34届中国电影金鸡奖提名者表彰仪式举行,电影《大学》荣获“最佳纪录/科教片”提名。 5.成立一批重要教学科研机构,提高人才培养质量,服务国家战略 4月20日,清华大学求真书院成立仪式暨书院院长聘任仪式举行,国际著名数学家、菲尔兹奖得主、清华大学丘成桐数学科学中心主任丘成桐受聘求真书院院长。求真书院将为“丘成桐数学科学领军人才培养计划”的高标准实施、高质量推进提供全方位的支撑和保障。 4月22日,清华大学集成电路学院成立仪式举行。集成电路学院将瞄准集成电路“卡脖子”难题,聚焦集成电路学科前沿,打破学科壁垒,强化交叉融合,突破关键核心技术,培养国家急需人才,实现集成电路学科国际领跑,支撑我国集成电路事业的自主创新发展。 9月22日,清华大学正式成立碳中和研究院,这是清华大学主动服务国家重大战略需求、深入贯彻国家关于碳达峰、碳中和的重大战略部署,发挥一流大学创新引领作用的责任担当,也是为推动构建人类命运共同体、实现全球可持续发展贡献智慧与力量的重要举措。清华大学碳中和研究院院长由国家生态环境保护专家委员会副主任、中国工程院院士、清华大学环境学院教授贺克斌担任。 6.高质量高标准完成中央巡视整改 根据中央关于巡视工作的统一部署,5月,中央第九巡视组巡视清华大学党委工作动员会召开。9月2日,中央巡视工作领导小组召开十九届中央第七轮巡视集中反馈会议,当天中央第九巡视组向清华大学党委反馈了巡视情况。9月23日,清华大学党委召开巡视整改动员部署会议暨全面从严治党集中教育月启动会议,部署推动全校抓紧抓好集中整改和巩固深化,确保各项整改任务落实落细、取得实效,扎实做好巡视“后半篇文章”。10月30日,清华大学党委召开中央巡视整改专题民主生活会。10月,清华大学53个二级单位党组织和航空发动机研究院党工组陆续召开巡视整改专题民主生活会。至11月底,学校党委完成全部132项整改措施及选人用人、意识形态专项整改任务。12月初,按时向中央巡视办公室等上级部门报送巡视整改工作报告,并持续深化中央巡视整改。 7.杨倩夺得东京奥运会两金,清华学子在一批高水平体育赛事上斩获佳绩 7月24日,在东京奥运会女子10米气步枪赛场上,来自清华大学的杨倩(经管学院2018级本科生)不畏强手,突围而出,以251.8环的成绩为中国代表团夺得首枚金牌。7月27日,在东京奥运会射击10米气步枪混合团体决赛中,杨倩与队友杨皓然夺得冠军,为中国代表团揽入本届奥运会第九枚金牌,成为在同一届奥运射击赛场上勇夺双金第一人。 5月16日,第59届首都高校田径运动会在清华大学闭幕。清华大学田径队共获得27金、11银、14铜,以男子团体259.5分,女子团体255分,总分514.5分的成绩包揽了男团、女团和团体总分冠军,实现了清华大学田径队在首都高校田径运动会上的“十二连冠”,同时也荣获了“体育道德风尚奖”。 第23届CUBA中国大学生篮球联赛于6月20日落下帷幕。清华大学男篮以93:75战胜北京大学男篮,蝉联CUBA全国总冠军,这也是清华男篮历史上第3次获得CUBA全国总冠军。6月13日,清华女篮获得第23届CUBA全国亚军。 9月15日至27日,中华人民共和国第十四届运动会在西安举行,清华学子取得5金7银4铜41人次获前八名的战绩。 8.王大中院士获国家最高科学技术奖,一批优秀成果获国家科技三大奖等重要奖励 11月3日,2020年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向获得2020年度国家最高科学技术奖的清华大学王大中院士颁奖。清华共有15项成果获2020年度国家科技三大奖,包括国家自然科学奖3项,国家技术发明奖2项,国家科学技术进步奖10项。其中,清华大学作为第一完成单位或第一完成人所在单位获国家科技三大奖6项,其中一等奖2项,二等奖4项。王大中院士在先进核能技术研发领域几十年耕耘,主持研究、设计、建造、运行成功世界上第一座5兆瓦壳式一体化低温核供热堆;主持研发建成了世界第一座具有固有安全特征的10兆瓦模块式球床高温气冷实验堆,并积极推动以上两种先进反应堆技术的应用。他领导清华大学核能研究团队以提高核能的安全性为主要学术理念,走出了我国以固有安全为主要特征的先进核能技术从跟跑、并跑到领跑世界的成功之路。曾先后获得国家科技进步奖一等奖两次(均为第一完成人)、国家教委科技进步奖特等奖、何梁何利基金科学与技术进步奖、国家级教学成果特等奖、全国“五一劳动奖章”等多项荣誉。 9月25日,2020年度北京市科学技术奖获奖名单揭晓。清华大学生物医学交叉研究院教授、北京生命科学研究所资深研究员邵峰院士荣获北京市科学技术的最高奖——突出贡献中关村奖;清华大学高等研究院教授翟荟荣获杰出青年中关村奖;清华大学作为第一完成单位共获得10项成果奖,其中自然科学奖一等奖2项,技术发明奖二等奖1项,科技进步奖一等奖4项,二等奖3项。 9月26日,世界互联网大会发布2021年“世界互联网领先科技成果”,清华大学计算机系三项成果成功入选。美国时间11月18日,2021年度“戈登•贝尔”奖揭晓,清华超算团队作为核心成员之一,第三次获得该奖。 在第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社科)评选中,清华大学共有59项成果获奖,其中一等奖10项、二等奖35项、三等奖8项、青年成果奖5项、普及读物奖1项。在北京市第十六届哲学社会科学优秀成果奖评选中,清华大学共有29项成果获奖,其中一等奖8项,二等奖21项。 9.制定实施学校“十四五”规划,落实中央人才工作会议精神,召开全校人才工作会议并发布三个2030中长期战略规划 11月25日,清华大学人才工作会议召开,深入学习贯彻党的十九届六中全会和中央人才工作会议精神,全面贯彻落实习近平总书记在清华大学考察时的重要讲话精神,持续深入推进人才强校核心战略,加快建设世界人才高地和创新高地。会上,学校正式发布《清华大学2030高层次人才培养方案》《清华大学2030创新行动计划》《清华大学2030全球战略》三个中长期战略规划。 2月24日,学校正式发布《关于在新发展阶段进一步深化研究生教育改革的若干意见》和《关于完善和发展大学创新体系的若干意见》,深入贯彻中央相关指示精神和战略部署,以服务党和国家重大战略需求为导向,瞄准“真问题”、拿出“真举措”,推动学校事业再上新台阶。 6月25日,菲尔兹奖获得者考切尔•比尔卡尔教授聘任仪式举行。11月1日,新加坡国家科学院院士、美国国家医学科学院外籍院士黄天荫教授聘任仪式线上举行。11月,国际顶尖数学物理学家尼古拉•莱舍提金正式入职清华大学。 10月27日,清华大学第十四届党委第九次全体会议召开,审议通过了《清华大学事业发展“十四五”规划纲要》。 10.石岛湾高温气冷堆核电站示范工程并网发电、张林琦教授领衔研发的中国首个抗新冠病毒抗体药物获批上市等一系列重要科研成果服务国家发展需要 12月20日,由清华大学与华能集团、中核集团共同研发建设的石岛湾高温气冷堆核电站示范工程首次并网,这意味着核电机组已经可以维持稳定的输出电能,并入电网开始正式向外输电。石岛湾高温气冷堆核电站示范工程是国家16个科技重大专项之一,是我国建设创新型国家的标志性工程,在世界范围内率先实现了第四代核电技术落地。 12月8日,由清华大学医学院教授、清华大学全球健康与传染病研究中心与艾滋病综合研究中心主任张林琦领衔研发的新冠单克隆中和抗体安巴韦单抗/罗米司韦单抗联合疗法(此前称BRII-196/BRII-198联合疗法)获得中国药品监督管理局(NMPA)的应急批准上市,用于治疗新型冠状病毒(SARS-CoV-2)检测结果为阳性,同时伴有进展为重型COVID-19危险因素的成人和青少年(≥12岁,体重≥40 kg)患者。此获批标志着中国拥有了首个全自主研发并经过严格随机、双盲、安慰剂对照研究证明有效的抗新冠病毒抗体药物。 2月25日,清华大学工程物理系教授唐传祥研究组与国外团队合作在《自然》(Nature)上发表了题为“稳态微聚束原理的实验演示”的研究论文,报告了一种新型粒子加速器光源“稳态微聚束”的首个原理验证实验,未来有望应用于极紫外(EUV)光刻和角分辨光电子能谱学等领域。 4月20日,“未来网络试验设施国家重大科技基础设施:未来互联网试验设施FITI”高性能主干网开通仪式举行。FITI是我国信息领域第一个国家重大科技基础设施项目——未来网络试验设施的重要组成部分,目前开通的FITI高性能主干网覆盖全国31个省、自治区和直辖市的35个城市的40所高校,旨在为我国研究和设计未来互联网体系结构提供国际领先的开放性试验环境。 6月17日和10月16日,神舟十二号、神舟十三号载人飞船相继成功发射。参加神舟十二号载人飞船任务的有多位清华校友,其中7位毕业于航天航空学院的校友承担了主要发射任务和空间站航天员在轨工作任务;在神舟十三号载人飞船任务中,航天航空学院校友、航天员翟志刚担任指令长,还有空间站系统总师王翔,长征二号F火箭总师容易,火箭系统负责人谷振丰等一代代从清华园走出的航天人。 6月28日,金沙江白鹤滩水电站首批机组正式投产发电,这是当今世界在建规模最大、技术难度最高的水电站。由清华大学水利系李庆斌教授、林鹏教授、胡昱副教授等组成的清华大学大坝智能建造团队是白鹤滩水电站建设中重要的科研支撑力量。 7月16日,《马克思主义经典文献传播通考》(100卷)出版座谈会召开。清华大学马克思主义学院组织撰写的该套大型丛书,对马克思主义中国化进程进行再回望、再总结,发挥了理论研究“排头兵”的作用。 10月21日,国家“十三五”科技创新成就展在北京展览馆开展,清华27项创新成果亮相。 12月16日,《清华大学藏战国竹简(拾壹)》成果发布会在清华大学举行。其中所收录的长篇战国竹书《五纪》,是前所未见的先秦佚籍,篇幅巨大,可称出土简牍之最。

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